CAREP

Centre Académique de Ressources pour l'éducation prioritaire

cette année l’observatoire a travaillé sur la production d’écrits en éducation prioritaire

Dans le cadre du dispositif« Bâtisseurs de possibles », la classe de 3ème de Madame Philippon, professeur d’histoire-géographie a eu l’occasion de travailler avec une classe de CE2 de l’école élémentaire les Capucins. Ils ont abordé un sujet qui leur tenait à coeur : l’égalité filles/garçons.

Présentation d’EAAD 100, une expérimentation académique qui vise à venir en appui des actions des groupes départementaux dédiés aux dispositifs 100 % réussite, à outiller les personnels qui les accompagnent localement et à favoriser l’évolution des pratiques qu’ils suscitent.

Gaëlle Piton explique comment son parcours personnel jalonné par la danse l’a conduite à mener une expérience innovante dans les écoles, collèges et lycées de Saint-Denis (93) avec les outils de la sophrologie, de la méditation de pleine conscience (mindfulness) et de la psychologie positive.

Encadrés par les membres de l’association "Le panorama" a accompagné huit classes du réseau REP+ Capucins autour de la production et de la mise en voix de slams.

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