CAREP

Centre Académique de Ressources pour l'éducation prioritaire

Renforcer le pilotage et l’animation des réseaux

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cette page est dédiée à l’accompagnement des réseaux dans leur démarche de rédaction des bilans de projet de réseau.

Mesure clé de la refondation de l’éducation prioritaire, le travail concerté en collège REP+ favorise une réflexion collective des équipes sur les pratiques pédagogiques adaptées aux besoins spécifiques des élèves. Ces temps d’échanges et de coopération construisent de nouvelles compétences (...)

Le Vade-mecum du pilotage en éducation prioritaire a pour vocation d’aider les pilotes des réseaux REP+ à travailler ensemble et à construire une culture commune. Il fixe un cadre de réflexion et de travail qui doit nécessairement s’adapter aux contraintes et spécificités locales. Il doit être (...)

Les jalons de l’éducation prioritaire ont pour objectif d’accompagner la réflexion des équipes des réseaux REP e REP+ sur la mise en oeuvre progressive des priorités du référentiel de l’éducation prioritaire.
Il propose, pour chaque priorité, trois jalons qui questionnent successivement le niveau (...)

Cadre de rédaction des projets de réseau dans l’académie de Créteil

L’ambitieux projet Médicis Clichy-sous-Bois / Montfermeil, véritable laboratoire où s’invente la politique culturelle de demain, croise les problématiques de la jeune création, de la transmission et de la diversité.
Il entre dans sa phase opérationnelle

Cet article permet d’avoir accès à une nouveau format pour le texte du socle

Fil twitter de @EPCreteil

  • 8 juillet 2019

    A la plage comme à la montage, au petit déjeuner comme au dîner, entre amis ou seul, n'oubliez pas de découvrir le nouveau rapport de l'observatoire des pratiques en #educationprioritaire. lien
  • #Enfants #parents #enseignants et professionnels de l’#éducation, le nouveau documentaire du groupe scolaire Claude Dilain est maintenant en ligne! : lien Des témoignages à partager pour soutenir l’engagement de ceux qui font l’enseignement de nos écoles.pic.twitter.com/pmkOvTIjnO
  • Oser les #LanguesVivantes étrangères à l'école : un guide méthodologique à télécharger, avec les bases théoriques essentielles et des exemples concrets de mise en œuvre lien #OserLesLV #LVE @eduscol_LVpic.twitter.com/IEDNlbqhTA
  • [Valorisation #TraAMDoc 2018-2019] Cette année 6 académies ont travaillé sur la thématique "Le #profdoc créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage au sein du CDI virtuel" Pendant 6 semaines, retrouvez leurs productions lien
  • Le site du Conseil scientifique de l’éducation nationale où trouver des recommandations et des outils pédagogiques fondés sur la recherche, l’expérimentation et la comparaison internationale. lien
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Directeur de publication :
Alain Pothet
Secrétaire de rédaction :
Cécile Valencia

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